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游戏是幼儿的主要活动形式，为更好的贯彻、落实课程游戏化精神，促进幼儿获得建构游戏的技能及关键经验，提升教师在建构活动中的介入与指导。新林区第一幼儿园开展“让建构插上想象的翅膀”幼儿桌面益智玩具建构活动。 桌面益智玩具对学前儿童身心发展的影响几乎是全方位的，游戏活动通过拼、接、插等一系列练习，从基本的动作技能训练到高级思维能力发展，达到了训练幼儿双手的灵活性并促进了幼儿思维发展的目的。（图文：曹铭）